7月22日上午，英才计划化学学科工作委员会来我校调研。中国科学院院士，中国科学技术大学副校长杨金龙，清华大学化学系教授刘冬生，上海交通大学化学化工学院教授陈接胜，浙江大学学术委员会秘书长李浩然，武汉大学化学与分子科学学院院长庄林，四川大学副校长游劲松等学科工作委员会委员，英才计划全国管理办公室、四川省科协及四川大学相关部门负责人，导师代表及中学师生代表共30余人参加了调研活动。会议由四川省青少年科技中心主任夏虹主持。
游劲松副校长代表四川大学对英才计划化学学科工作委员会、省科协、高中师生代表们的到来表示欢迎。他表示，科技创新后备人才培养至关重要，发现并培养学有余力、有科学潜质、对科学探究有浓厚兴趣的优秀高中生对国家关键技术的发展具有重要意义。四川大学依托长期积累的人才培养理念和人才培养模式改革经验开展英才计划培养工作，探索高等教育和基础教育贯通培养拔尖创新人才的举措，发现和培养一批具有科学潜质的科技创新后备人才，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。希望能通过此次调研，在众多专家的指导和支持下，进一步提升四川大学的英才计划培养质量。
四川大学教务处教育创新改革办公室主任刘黎就四川大学英才计划培养工作的整体实施情况进行了简要汇报。她提出创新人才培养的关键在于研究兴趣的激发和学术志向的确立，重在激发学生自主性，通过研讨实践交流，使中学生感受科研魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，为“基础学科拔尖学生培养计划”输送后备力量。
导师代表张程教授、宾正杨教授、叶剑衡研究员、杨宇东副教授分别介绍各自培养情况，从培养理念、课题选择、培养方式、培养成效等方面总结了近年来的培养工作。四川大学附属中学杨入境老师、石室天府中学蔡同华老师作为中学教师代表分别介绍了学校参与情况；成都市教科院附属中学杨泞函、新都一中陈浩天、树德中学邓喜木、石室天府中学陈逸龙作为化学学科学员代表分别汇报了自己的学习情况和学习感悟。与会人员还就如何推进英才计划、进一步提升培养质量开展了深入交流。
杨金龙院士在总结发言首先对近年来四川大学化学学科英才计划的实施工作做出了肯定。对教师和学生代表关注的师生异地问题、导师团队建设、培养目标及中学生选拔等问题作了回应。他表示，英才计划管理办公室会进一步研究调研会上师生提出的问题，全力保障中学生英才培养，进一步提升培养质量。
中国科协和教育部自2013年开始共同组织实施中学生科技创新后备人才培养计划（简称“英才计划”）。“英才计划”旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生感受名师魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，为“基础学科拔尖学生培养计划”输送后备力量，并以此促进中学教育与大学教育相衔接，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式，为青少年科技创新人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。
